Rundhøjskolen

GPP Arkitekter er bygherrerådgiver for Aarhus Kommune i forbindelse med udvidelsen af Rundhøjskolen i Aarhus. Projektet omfatter en ny udskolingsbygning og en klubtilbygning, der skaber moderne rammer for læring og fritid – med udgangspunkt i Aarhus Kommunes arkitekturpolitik og skolens stærke modernistiske arv.

Rundhøjskolen blev opført i 1960’erne som resultat af en arkitektkonkurrence, vundet af Herbert Jensen og Knud Blach Petersen. Skolen er et markant eksempel på dansk modernisme med klare geometriske linjer, flade tage og en funktionel disponering, der stadig fremstår helstøbt i dag. Den er anerkendt som en karakterfuld og bevaringsværdig del af Aarhus’ skolearkitektur.

Den nye udskolingsbygning placeres centralt i skolegården som en fritstående bygning i tre etager. Bygningen rummer 13 klasselokaler, fællesområder med læringstrappe, grupperum og opholdsarealer samt gode udearealer med altangange og overdækninger, der styrker sammenhængen mellem inde og ude.

Udskolingsbygningen viderefører skolens karakteristiske formsprog med flade tage og en enkel, rytmisk facadeopbygning, men fortolker det i en nutidig kontekst med varme træmaterialer og lette konstruktioner. Lodrette træprofiler og sorte facadebånd skaber en subtil dialog med skolens betonfacader, mens altangangene refererer til de eksisterende svalegange og tilføjer nye opholdszoner i alle etager.

Klubtilbygningen binder to eksisterende fløje sammen og skaber et samlet klubmiljø med plads til kreative værksteder, gaming og sociale aktiviteter. Facaderne udføres i træ og genbrugsmaterialer, hvor det er muligt, og viderefører skolens karakteristiske horisontale linjer. Indvendigt er der fokus på robuste, varme materialer og en farvepalette, der understøtter trivsel og fællesskab.

Projektet er udviklet i et dialogbaseret skitseringsforløb med Aarhus Ejendomme og skolens personale, hvilket har sikret en løsning, der understøtter skolens pædagogiske visioner og daglige behov.

Byggeriet skal udføres som et lavemissionsbyggeri og forener bæredygtighed, funktionalitet og arkitektonisk kvalitet – med respekt for Rundhøjskolens historie og med blik for fremtidens læringsmiljøer.